根据市委统一部署,2022年11月28日至2023年1月17日,市委第三巡察组对中共台州市委党校校务委员会(以下简称“校委会”)进行了巡察。2023年3月20日,市委第三巡察组向校委会反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求,现将整改进展情况予以公布。
校委会深刻认识到,对市委党校开展巡察,是对党校工作的一次“综合会诊”,充分体现了市委对党校工作的高度重视和关心厚爱,把抓好巡察整改工作作为推动党校事业高质量发展的强大助力。一是提高政治站位。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上的重要讲话精神,深入贯彻落实习近平总书记关于巡视巡察工作重要论述,切实把抓好巡察整改作为捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的具体行动,作为践行为党育才、为党献策党校初心的具体实践,进一步增强思想自觉、政治自觉、行动自觉,全力推进巡察整改工作。二是履行主体责任。成立由常务副校长阮积庆任组长的巡察整改工作领导小组,坚持高标准、严要求,建立整改台账,一条一条对照,逐项抓好落实。三是认真剖析检视。召开巡察整改专题民主生活会,认真严肃开展批评和自我批评,进一步剖析原因、明确责任、强化举措,进一步统一思想、明确方向、凝聚力量,齐心协力推动巡察整改工作落到实处、取得实效;结合新校园启用开展“向新出发 向高攀升”主题大讨论,着眼发展新起点深入剖析问题、谋划举措。
常务副校长切实履行巡察整改第一责任人责任,统筹抓好各项整改工作落地落实。一是强化统筹谋划。主持整改方案制定工作,多次召集相关校领导、处室研究整改方案起草工作,做到亲自把关、亲自审定。主持召开校委会会议、专题会议、巡察整改动员会、推进会等各类会议10余次,对全校巡察整改工作作出统筹部署。二是强化督促落实。把巡察整改工作推进情况作为校委会重要议题,常态化分析研判整改进展和面临的问题,同时实施巡察整改工作提示单等制度,督促各条线按时落实整改要求。三是强化示范引领。带头认领整改措施4项,坚持对表整改、高标整改,实现在集中整改期内全部完成整改,为全校整改树立示范。校委会成员扎实履行“一岗双责”,分别多次召集分管处室召开专项工作会议,并深入一线督促检查整改落实情况。
截至目前,巡察反馈的4方面26个问题,已完成整改19个,正在整改7个。对巡察移交的1件信访件,已完成办结,办结率为100%。在巡察整改中,谈话提醒35人;新制定制度18项,修改完善制度3项。
一、关于“学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,推进党校高质量发展还有差距”问题的整改进展情况
(一)关于“学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够到位”问题的整改进展情况
1.针对“政治学习不够扎实”问题的整改进展情况。
一是强化理论武装。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,严格落实“第一议题”制度,印发《2023年度校委理论学习中心组学习安排》,细化工作安排。截至目前,校委会“第一议题”学习传达习近平总书记重要讲话重要指示精神24篇次,开展校委理论学习中心组学习会8场。二是开展专题学习。围绕学深悟透党的二十大精神和习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上的重要讲话精神,分别分专题组织学习(扩大)会各4场次。三是优化学习供给。编印《习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上重要讲话精神学习资料汇编》《习近平同志兼任中央党校校长期间在中央党校开学典礼上的18次讲话学习资料汇编》供个人开展自学,同时挖掘党校学术资源潜力,邀请3名教师在校委理论学习中心组学习会上进行讲解。四是有机衔接主题教育。调集校内骨干成立衔接工作专班,会同市委组织部,梳理排摸“追寻领袖足迹、感悟真理伟力”现场教学点26个,并同步进行现场教学课程开发工作。
2.针对“理论研究成果不够显著”问题的整改进展情况。
一是深入研究阐释。发挥各教研室学科优势,集中推出一批理论研究成果。今年以来,在《学习时报》发表文章1篇,在《台州日报》发表文章4篇。二是打造学术品牌。深入开展台州文化工程(第一期)重大研究课题项目,打造基层民主协商这一台州特色学术研究成果。三是拓展交流渠道。扩大《台州论坛》学术影响力。从今年第1期开始,增加了市委办、市委组织部、市委宣传部等发送单位12家。四是提升研究质效。发挥校内四大研究中心作用,5月12日—14日,联合温岭市委市政府承办中国式现代化与基层治理学术研讨会;5月18日,联合全市执法、司法相关部门召开“优化营商环境 推进柔性执法”学术沙龙,进一步集聚优质研究资源。五是强化社院功能。组织5名教师参加省社院组织的教学科研共同体。加强社院咨政功能,今年以来,向省社院《咨政参考》报送文章3篇,其中2篇获省领导肯定性批示。2023年党外骨干人士培训班的调研报告获市委主要领导批示。加强社院系统建设,今年全市社院系统咨政文章被省社院《咨政参考》录用12篇,位居全省第一。
3.针对“思想引领不够深入”问题的整改进展情况。
一是健全课程体系。新开发8门习近平新时代中国特色社会主义思想核心课程,相关教学专题在全部专题中的占比达27%。完成“一键排课”应用场景开发并投入试用,从系统设定上实现确保各类主体班次中习近平新时代中国特色社会主义思想的课程比例达到20%以上,在重点主体班次理论教育中占比50%以上。二是加大宣讲力度。组建党的二十大精神等宣讲团队,开展团队宣讲、下基层一线宣讲。截至目前,开展各类宣讲83场次,其中团队宣讲占比51%,下基层一线宣讲占比42%。在台州党校微信公众号开设“一江青年说”专栏,刊发宣传阐释文章6期。
(二)关于“建设‘全国一流’地市级党校成效不够明显”问题的整改进展情况
1.针对“教学质量不够高”问题的整改进展情况。
一是突出主业主课地位。实行办班处室、教务综合处、分管领导三级把管制度,确保在主体班次教学中,严格落实理论教育和党性教育课程的比重不低于总课时的70%、党性教育课程的比重不低于总课时的20%的要求。二是开展精品课评选。发布《关于开展第九届台州市党校系统精品课评选的通知》,起草《关于促进教学质量提升的若干意见》,组建教学质量提升暨精品课培育工作专班,实现常态化运行。三是创新教学方式。分别召开校(院)教学工作会议、全市党校系统教学改革工作会议,谋划部署教学改革具体措施、具体任务。加大教学方式创新力度,今年在主体班次教学中已采取实训式、模拟式、案例式、团辅式、沉浸式、体验式等创新教学方式,相关课程达33门。依托新校园实训教室,新开发实训课程5门。常态化实施重点班次学员“两带来”机制,做好案例的梳理和使用,分类建设教学案例库。四是强化课程把关。对全体专职教师开展集体谈话,要求提高标准意识,做好课程自我把关、自我审核、自我更新工作。发挥教学指导委员会作用,启动教学专题更新优化筛选工作,严格讲稿课件审核。五是完善社院工作体制。做好建立台州市社会主义学院院务咨询委员会工作谋划。结合教师专业方向与个人意愿,遴选4人担任专职统战教师。六是加强中华文化学院建设。积极开展中华文化课程培训,优化课程供给,完成开发《坚定文化自信,实现中华民族伟大复兴》等课程4门。加强基地建设,2月9日,浙江中华文化海外传播促进会台州联络处、台州活动基地授牌仪式在台州市社会主义学院(台州中华文化学院)举行。
2.针对“三区党校一体化办学存在薄弱环节”问题的整改进展情况。
一是促进人员融合融入。发挥党建引领作用,深入实施“红色学府·先锋引领”工程,健全完善党支部、校团支部、校工会、妇委会等党群组织的运行机制,促进三区合并的教职人员进一步融合融入。上半年,校工会牵头,机关党委、女职工委员会协同,打破原组织模式,项目化开展活动,组织妇女节活动2次、春游3次、迎端午主题活动1次。二是加强三区培训统筹。召开市区干部教育培训联席会议,根据三区培训计划安排,加强对三区相同或同类主题培训班次、培训时长与调训规模、主体班次数量以及时间安排意向等统筹,提升市区一体化办学水平,进一步放大一体化办学优势。在联席会议上明确,根据党员干部培训规划要求,按照最新省、市规定的干部培训经费列支标准,三区干部教育培训经费已列入2023年度本级政府财政预算。三是加快数智校园建设。加大工作力度,与开发公司加强对接沟通和日常督查,学员全周期管理功能已开发完成并于春季班开始使用,召开数智校园操作培训会对全校教职工进行现场培训。四是完善学员管理机制。完成《学员全周期管理百分制量化考核办法(试行)》制定和软件平台的开发搭建,3月下旬在市管干部进修一班、二班等完成试运行并向县(市)党校推广。
3.针对“决策咨询作用发挥不够充分”问题的整改进展情况。
一是加大力度开发地方课程。围绕“‘八八战略’实施20周年”“台州撤地设市30年”等主题,深度挖掘台州发展实践,目前已开发完成《台州民营经济发展的经验及启示》《数字化改革的台州实践与思考》2门专题课程和习近平新时代中国特色社会主义思想在台州实践的现场教学专题课5门,总数已达17门。二是建强咨政团队。依托民营经济等4个研究中心,结合实际组建了4个以市委党校教研人员担任负责人的市县党校联合咨政研究团队,确定“加快提升山区26县新型城镇化发展水平补齐共同富裕示范区建设关键短板”等研究主题并开展研究。截至目前,已形成专著或咨政报告形式的研究成果4个。三是提升咨政成效。加强与有关单位对接沟通,鼓励引导教研人员向市社科联《社科要报》等投稿,拓宽咨政渠道。四是优化咨政服务。加强科研咨政的指导服务,提升《决策研究参阅》选题编辑质量,加强对教研人员选题、撰写等专业化指导服务,进一步提高稿件质量。今年《决策研究参阅》编发的咨政稿件获市政府领导肯定性批示,合计今年市本级党校咨政成果获市领导肯定性批示超过3个。
(三)关于“意识形态工作不够扎实”问题的整改进展情况
1.针对“履行主体责任不够到位”问题的整改进展情况。
一是强化主体责任落实。校委会扛起主体责任,上半年专题研究意识形态工作4次,在党内通报意识形态工作情况1次,召开全校意识形态工作专题部署会,对校(院)意识形态工作进行分析研判。二是构建履职体系。构建履职责任清单,进一步明确校委会、校委班子成员的意识形态工作责任制、工作任务、工作要求。校委班子成员均报告了意识形态工作履职情况,全体教职人员分层签订了意识形态工作责任书。三是加强考核推进。继续将意识形态工作纳入年度党建工作要点、年度处室争先创优评估办法,推动责任一贯到底、落地落实。四是做实思想动态分析。组织党支部每月开展1次支部党员思想动态分析,由机关党委牵头开展1次全校思想状态分析,形成《2022年度教职人员思想动态分析报告》,校委会召开专题会议分析研判干部职工思想动态。五是加强教育管理。加强对教职人员的教育管理,做实政治理论学习、谈心谈话制度,更好弘扬正能量。
2.针对“网络舆论阵地管控不够有力”问题的整改进展情况。
一是加强平台等级保护。校门户网站已做了二级等级保护测评,管理服务平台功能已经通过“红色学府·数智校园”平台开发替代。二是强化宣传阵地建设。6月5日印发《校(院)宣传工作管理办法(试行)》,加强校官网、微信公众号管理,将校官网、微信公众号内容更新情况列入处室考核,目前,微信公众号保持一周5条左右推送的更新频率,校官网各栏目已进行集中更新并保持常态更新。
3.针对“网军队伍不够强”问题的整改进展情况。
一是加强队伍建设。把政治信念坚定、热爱网络宣传工作、熟悉网言网语的网宣“能手”纳入网评员队伍,新吸收网评员19人。完善网评员激励机制,将网评员工作列入教职人员考核,提高网评员工作主动性、积极性。召开网宣员工作会议暨网评工作培训会,部署2023年校(院)网宣工作。二是做好舆情应急准备。完善《校(院)舆情应对新闻口径》,印发《校(院)舆情应对工作方案》,组织开展舆情工作培训和舆情应急演练,进一步提升舆情风险分析研判能力和应急处置能力。
二、关于“推进全面从严治党不够有力,清廉党校建设存在薄弱环节”问题的整改进展情况
(一)关于“管党治党工作不够扎实”问题的整改进展情况
1.针对“落实主体责任不够到边到底”问题的整改进展情况。
一是加强全面从严治党工作。落实校委会全面从严治党主体责任,上半年专题研究全面从严治党工作1次。召开从严治校暨市委巡察整改工作推进会,举行校委理论学习中心组“深化从严治校”专题学习会,印发《关于进一步规范工作事项报告的规定(试行)》,强化请示报告制度落实。二是强化担当作为意识。深入组织校委班子成员学习习近平总书记重要讲话精神,不断增强做好党校工作的责任感、使命感、紧迫感。结合落实“一岗双责”,健全月度工作例会及校领导参加处室例会制度,校领导每月在例会上对分管条线工作进行晾晒、点评、部署,深入处室开展情况摸底、谈心谈话,促进加强对分管条线干部的日常管理教育。今年以来,已召开月度工作例会6次。三是强化争先创优导向。印发《2023年度处室争先创优评估办法》,细化处室负责人年度述职制度,进一步明确述职的范围、要求等,推动处室担当作为、争先创优。四是加强警示教育。组织全体教职人员赴党风廉政教育馆、市博物馆“台州市廉洁文化作品展”接受廉政教育,组织《扣好人生第一粒扣子》专题廉政讲座,做实“党课育廉”。五是做实做细廉政谈话。以廉政谈话为监督切口,对新任职中层进行廉政谈话,对新入职年轻干部进行入职廉政教育,对分管条线干部加强日常谈话提醒力度,有效加强廉政风险防控。截至目前,校委班子成员均已对分管条线中层以上干部进行了廉政谈话,共计12次、35人次。常务副校长对新提任的4名中层干部开展了集体廉政谈话。为校领导、处室主要负责人配发谈心谈话专用记录本,每年终收集查看谈话记录情况并做好保管工作。
2.针对“清廉机关建设不到位”问题的整改进展情况。
一是推进“清廉党校”建设。完善《关于开展“清廉机关”建设的实施方案》,结合新校园文化建设,补充党建文化、清廉文化建设内容,同时以“红色清风”清廉党校建设为抓手,5-6月开展“清风扬正气 廉洁守初心”全面从严治校推进月系列活动,举办全面从严治校主题党日系列活动,各党支部开展习近平总书记关于自我革命相关论述专题学习。结合弘扬优秀传统文化,在端午节组织开展“香囊润清风、端午送廉情”活动。二是开展廉政风险排查。高标准完成新一轮岗位廉政风险点排查工作,实现全体教职人员廉政风险排查全覆盖。结合党组织生活开展常态化思想动态分析。三是建好清廉阵地。联动新校园“三馆两室”,完成党风廉政教育展馆、党史馆、校史馆、党性实训室、党员活动室教育路线设计,并完成展陈布置,将从严治校和党风廉政元素融入新校园文化建设。
3.针对“监督执纪不够严实”问题的整改进展情况。
一是加强机关纪检干部培训。根据市里统一部署扎实开展纪检监察干部队伍教育整顿工作,召开机关纪委干部学习会,专题学习监察干部队伍教育整顿材料,提升机关纪检干部业务能力,强化斗争精神、增强斗争本领。二是加大检查通报力度。对全体教职人员上下班纪律、工作作风开展常态化督查,每月开展效能检查,截至目前,共开展机关效能检查5次,对不遵守《干部职工作风和效能问责实施细则(试行)》的教职人员公开点名通报。
(二)关于“纠治‘四风’不够坚决”问题的整改
1.针对“形式主义、官僚主义仍有存在”问题的整改进展情况。
一是落实精文简会要求。印发《校(院)关于精文简会的若干规定》,从严控制发文、会议数量,着力提高效率、提高质量。上半年,以校委会名义发文较去年同期下降25%,召开全校性会议3次。二是深入开展调查研究。按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,结合落实“大走访大调研大服务大解题”活动,印发《关于深入开展调查研究的工作方案》,推动向上对接、向下调研、横向沟通同步展开,上半年,校领导带队赴省委党校对接12次,到县(市)党校调研32次,到市级部门对接9次。党的四大活动中,收集县(市)党校工作建议5方面29条,并召开专题会议听取调研情况并研究工作举措。三是加快市县协同发展。召开全市党校常务副校长会议暨市县一体协同发展·县级党校分类建设推进会,谋划推进市县党校一体协同发展“九个一”举措。四是加强乡镇(街道)党校建设。会同市委组织部深入温岭、玉环、仙居等县(市、区)开展调研,并多次征求县(市)委组织部、党校和部分乡镇(街道)意见建议,印发《关于深化全市乡镇(街道)党校建设的指导意见》。
2.针对“学风教风不够严谨”问题的整改进展情况。
一是完善体制机制。组建教学督导委员会,制定实施《教学督导委员会工作制度(试行)》,在主体班次教学中常态化开展教学督导,加强对授课教师遵守“十个不准”规定情况的监督检查。二是开展提醒谈话。由常务副校长对校委班子成员进行集体谈话提醒,要求重视听课工作,发挥示范作用,推动校领导进课堂听课成为常态。今年以来,校领导进课堂听课40次。三是加强学员管理。制作入学教育片并投入到所有培训班。在主体班次开展学员入学教育、违纪警示教育,要求每位入校学员签订《学员遵规守纪承诺书》。严格执行考勤、请销假和学员出校门报备等制度,开展不定期抽查管理措施,推动从严管理落到实处。
3.针对“执行外出报告制度不到位”问题的整改进展情况。
一是规定再学习。校委会专题学习《领导干部报告个人有关事项规定》,由常务副校长对班子成员开展集体谈话,进一步明确市管领导干部不论何时段因何事出市、其他干部不论何时段因何事出省都须书面请假报告的纪律要求。二是数字再赋能。加强无感考勤建设力度,新校园启用后,已采用人脸识别、车辆识别、门禁识别等无感考勤技术,对教职人员上下班、出席会议、集体活动等进行全面考勤。三是制度再完善。校委会研究通过《教职人员考勤和请销假管理规定》,进一步规范细化考勤、加班、请销假、外出报备的要求,同时将2023年度考勤和机关效能检查结果列入年度处室争先创优评估体系。四是外出授课再规范。对外出授课程序操作不规范的个别教师进行谈话提醒。印发《教职人员外出授课(评审)管理制度(试行)》,进一步规范教职人员外出授课频次与报备制度并严格执行。
(三)关于“一些重点领域廉政风险较大”问题的整改进展情况
1.针对“廉政风险防控机制不健全”问题的整改进展情况。
一是规范廉政风险防控机制。对上一轮廉政风险排查不到位的教职人员进行谈话提醒。制定《深化廉政风险排查和防控工作实施方案》,按照“个人查摆、领导审核、集体审定”方式开展全员全方位廉政风险排查,实现全体教职人员廉政风险排查全覆盖。二是深化从严治校。召开从严治校暨市委巡察整改工作推进会,对从严治校工作进行再部署、再动员。更好发挥机关纪委作用,综合运用监督执纪“四种形态”特别是第一种、第二种形态,校领导开展经常性廉政谈话,上半年,谈话中层干部、一般教职人员42人。三是完善教材管理机制。印发《教材保障工作细则》,实行教材统一采购。四是加强小额物资管理。印发《小额物资采购管理办法(试行)》,强化小额物资采购规范。五是加强日常维修管理。印发《日常维修管理暂行办法》,通过建立供应商库,采用招标和竞价相结合的模式确定供应商,把维修事项细化为3类,建立维修物品仓库,并指定专人记录和管理。
2.针对“执行财务管理制度不严”问题的整改进展情况。
一是加强财务审核把关。加强校委会对财务工作的领导和指导,专题听取校(院)2022年度财务活动情况报告。印发《规范培训班财务结算的若干意见》,进一步完善报销流程,确保报销时相关材料齐全。二是进行谈话提醒。对相关负责人、经办人就财务制度执行不够严格问题进行谈话提醒。三是退回相关费用。对相关应该退回的费用进行清算并全部退回。四是开展自查检视。对2021年、2022年部分招标事项进行复盘检视,对相关责任人进行谈话提醒,同时继续规范用好食采云平台,加强采购业务学习培训,按规定做好物资采购。五是强化制度执行。严格落实一班一结要求,提升财务规范化水平,同时加强财务内审,筹备组织财务内审工作培训,做好2024年财务第三方审计前期准备。
3.针对“重点工程建设监管不严”问题的整改进展情况。
一是全面复盘。会同建设单位对新校园建设工程中存在的相关问题进行全面复盘。二是加快进度。多次督促施工方加大整改力度,尽快完成工程交付,目前整改工作基本结束,5月13日完成初验,6月底基本完成移交工作。三是稳妥启用。按照简单简约、平静平稳原则,在做好各项准备工作基础上,7月10日,正式新校园启用。
三、关于“贯彻落实新时代党的组织路线不够到位,打造政治强、业务精、作风好的高素质队伍不够有力”问题的整改进展情况
(一)关于“机关党的建设存在短板”问题的整改进展情况
1.针对“发挥班子整体合力不够充分”问题的整改进展情况。
一是加强班子政治建设。严格落实“第一议题”制度,及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是强化实干导向。发挥考核“指挥棒”作用,对全校20个处室和机关党委按行政处室、培训处室、教研处室3个序列进行考核评价,激发全校上下实干担当的深层动力。制定“2023年度十项重点工作”“2023年度十大行动”,明确牵头领导和责任处室,以季度为单位开展晾晒比拼,推动班子成员进一步抓实分管工作。三是健全工作体系。围绕发挥校委会领导核心作用,严格执行民主集中制,完善校委会会议、校务工作例会、月度工作例会机制,更好发挥集体领导和分工负责的作用。围绕校(院)重点工作,建立重点工作处室协同机制和专班破难机制,推动各条线、各处室进一步打破壁垒、强化协同、形成合力。
2.针对“议事决策不够规范”问题的整改进展情况。
一是规范决策程序。严格按照《校务委员会工作规则》流程办事,并依托数智校园OA系统的“议题申请”模块,做到非涉密议题走线上流程,在提高效率的同时做到流程规范。校委会决策议题严格做到“一事一议”。二是自觉接受监督。针对“三重一大”事项,严格遵守派驻纪检监察组列席监督要求,做到会前报备、及时告知,并听取意见建议。落实常态报告,建立校委会会议议题向校长报告制度,每次校委会会议前,将议题事项基本情况向校长报告,推动议事决策进一步规范。
3.针对“落实机关党建工作不够到位”问题的整改进展情况。
一是加强顶层设计。印发《深化“红色学府·先锋引领”工程以高水平党建引领党校现代化发展行动方案(2023-2025)》,做实做优“五红五联”行动,打造党建品牌。联合机关支部和市管干部进修二班临时党支部开展“迎‘七一’践初心,担使命建新功”集体政治生日活动。上半年申报全省党校系统机关党建研究成果1例、全市思政工作典型案例1例、全市“双建争先”范式案例1个、市级先锋支部2个。二是做实年度策划。校委会加强对机关党委、机关纪委工作谋划和指导督促,先后印发2023年度《党建工作要点》《纪检工作要点》《理论学习安排》。发挥机关党委、机关纪委职能,今年以来,召开机关党委、机关纪委会议3次,机关党委委员到支部旁听8次,指导支部开展组织生活会、党员评议等,机关党委每月对党支部工作落实情况开展线上巡查,对工作未落实的支部进行提醒或发函36次。三是抓实支部建设。每月制定《支部月度工作安排参考》,细化对支部的业务指导,并对当月工作重点进行提示。四是开展常态督查。严格落实主题党日、“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、思想动态分析等制度,每月开展红云系统线上台账巡查并通报,采取校委委员联系监督、机关党委委员具体指导等方式,推动党建工作全面规范、全面过硬。五是进行谈话提醒。对支部规范化建设还不够到位的部分支部书记、支委成员进行谈话提醒,要求进一步强化责任意识、规范意识,扎实建强支部堡垒。
(二)关于“干部队伍建设不够扎实”问题的整改进展情况
1.针对“系统性谋划不足”问题的整改进展情况。
一是加强人才队伍能力培养。邀请省委党校《治理研究》副主编来校作《学术文章的本与体》讲座,进一步提升教研人员研究和写作能力。用好挂职锻炼机制,今年以来,已安排教职人员到省直机关挂职1人、到市直机关挂职2人、到乡镇挂职1人。针对转隶人员,发挥专班培养和进修培训作用,今年以来吸收转隶人员4名到专班锻炼,安排8名转隶的专职教师到省委党校、中央党校进修学习,占进修总人数的88.9%。二是促进人员流动。根据工作需要,结合队伍建设实际,对部分教职人员进行了岗位调整。三是加大年轻干部使用力度。新提任中层干部4人,其中35周岁以下副科干部2名,干部队伍结构进一步优化。四是优化专职教师比例。通过到高校现场引才、人才中介推荐、公开招聘等方式,进一步拓宽引才渠道和力度。上半年,已有2名博士学历、3名硕士学历专职教师正式入职,实现党校博士学历专职教师“零的突破”。
2.针对“人才培养和引进不够有力”问题的整改进展情况。
一是开展专项研判。着眼市本级及全市党校系统人才队伍现状开展专项分析,形成《党校教职人员队伍分析报告》,为深化人才队伍建设提供基础和依据。以“我与台州共成长”为主题,组织青年教师座谈会2场,开展“提站位强学习、提素质强技能”系列培训活动5场次。二是着力内部挖潜。加大年轻教师培养力度,连续在第八、第九届台州市党校系统精品课评比中单列青年组,为青年教师成长搭建专门平台,评出青年组优质精品课6门,其中3门课纳入三星级以上课程库。三是聚力队伍提质。加大教师申报高级职称指导服务力度,今年已有2名教师认定为副教授,1名教师申报教授,2名教师申报副教授(副研究员)。四是用好政策红利。继续用好相关自主招聘政策,加大引才力度,成功引进2名博士学历专职教师。五是强化考核引领。立足干部全周期管理,统筹制定平时考核、年度考核、处室争先创优评估等7项考核相关制度,将其纳入大考核“篮子”,打破制度之间的贯通壁垒,提高制度之间的关联度、耦合度,推进个人年度考核、处室年度考核结果,与事业人员年度考核奖上浮比例挂钩,实现绩效工资分配的进一步优化。
3.针对“干部选拔任用不够严谨”问题的整改进展情况。
一是开展谈话提醒。对相关责任人进行谈话提醒,要求加强业务学习,提高人事干部业务水平。二是规范规章制度。修订《中层干部选拔任用工作实施办法》,严格按照规定程序做好上半年4名中层干部和事业副科干部选聘工作。三是进行自查检视。对近3年干部提任工作开展自查,确保干部选拔任用程序规范。
四、关于“落实巡察发现问题整改不够及时,部分问题的整改成效不明显”问题的整改进展情况
1.关于“落实巡察发现问题整改不够有力”问题的整改的整改进展情况。
一是完善考勤制度。印发《教职人员考勤和请销假制度》,加大制度执行力度,每月开展机关效能检查。二是做实风险防控。高标准组织新一轮廉政风险点排摸工作,推进廉政约谈落地落实。三是加强内控规范。制定《关于规范培训班财务结算的若干意见》等制度,强化制度执行意识,严格检查把关,切实增强制度刚性。四是组织谈话提醒。就考勤、财务等制度执行不够规范问题,对相关责任人进行谈话提醒,要求严格遵守制度,抓好制度执行。五是加快解决历史遗留问题。在依法依规前提下,加大历史遗留问题处理力度,探索运行历史遗留问题校内专班攻坚模式,加大与有关部门沟通对接力度,确保问题稳妥解决。
2.关于“落实省委巡察指导督导反馈问题整改任务不到位”问题的整改进展情况。
一是提高政治站位。校委会对《关于落实省委巡察指导督导反馈问题整改任务细分方案的通知》进行再学习。二是加强沟通协作。与市纪委监委、市委巡察办沟通,结合党校教学计划与班次特点,将巡视巡察的课程内容纳入党校主体班次教学中。三是推动相关课程进课堂。目前已在市、区主体班次中安排《深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述,持续推进新时代巡察工作高质量发展》等巡视巡察辅导专题2场次。
下一步,我们将继续按照巡察整改要求,保持力度、提升速度、拓展深度,在巩固深化巡察整改成果基础上,持续推进整改工作走深走实、见行见效。一是提高政治站位,坚定整改的决心。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把巡察整改作为一项重大政治任务,提高政治站位和政治觉悟,扛起政治责任和政治担当,把做好巡察整改作为捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的具体行动和践行党校初心的具体要求,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是聚焦主责主业,找准整改的落点。立足干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询职能,坚持把巡察整改与践行为党育才、为党献策的党校初心结合起来,深入实施教学供给侧结构性改革,持续强化课程供给、系统优化教学布局、全力提升办学质量,牢牢锚定“紧贴中心、融入中心、服务中心”目标,聚焦三个“一号工程”“三个十”等省、市中心工作,大兴调查研究,打造一批高质量咨政成果,不断提升党校科研贡献度。三是坚持常抓不懈,形成整改的闭环。坚决克服“交卷”思想、“过关”心态,坚持目标不变、标准不降、力度不减、劲头不松,注重从思想认识和体制机制等方面深挖根源、建章立制,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好局面。四是推动事业发展,放大整改的成效。深入推进全面从严治党、从严治校,建立健全落实主体责任、第一责任人责任和“一岗双责”的制度体系,坚持以严的基调、严的措施、严的氛围,强化正风肃纪,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,为党校事业发展提供坚强政治保证、组织保障。立足新校园启用实际,在深化放大巡察整改成果上下功夫,持续深入查找和及时整改办学治校各方面的突出问题,以整改落实的实际成效,推动党校现代化建设行稳致远。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系电话:0576-88585012;邮寄地址:台州市椒江区葭沚街道一江山大道9999号,邮编:318000;电子邮箱: tzswdx@126.com。